Poltern

Poltern ist eine Redeflussstörung mit sprachplanerischen und sprechmotorischen Anteilen (ICD-11). Betroffene Kinder, Jugendliche und Erwachsene sprechen häufig sehr schnell, unregelmässig und wenig strukturiert. Die Verständlichkeit ist dabei oft eingeschränkt, ohne dass den Betroffenen dies selbst bewusst ist. Unter Zeitdruck, bei emotionaler Beteiligung oder komplexen Inhalten verstärken sich die Symptome häufig.

Inhalte

• Wahrnehmung und Bewusstmachen des eigenen Sprechtempos

• Strukturierung von Sprache (Planen – Ordnen – Ausführen)

• Training von deutlicher Artikulation und Pausensetzung

• Aufbau von Selbstmonitoring („Wie spreche ich gerade?“)

• Transfer in Alltagssituationen (Erzählen, Schule, Gespräche)

• Abstimmungen mit Schule und Erziehungsberechtigten

• Stärkung von Selbstbewusstsein und kommunikativer Sicherheit

Flüssig sprechen heisst nicht perfekt sprechen – sondern sich verständlich mitteilen dürfen..